为了更好地加强对地方高校学习实践科学发展观活动的指导,听取广大学生党员对学习实践科学发展观活动的认识、看法和体会,4月10日上午,在我校山南行政楼123会议室,教育部地方高校指导组成员、高校社科中心综合信息研究处副处长祝念峰与我校学生党员代表亲切座谈,认真听取学生党员心声,以期推动学习实践科学发展观活动落到实处。福建省高校学习实践活动办公室成员、福建教育学院宣传部长张志刚,我校党委组织部部长徐晓丹参加座谈会。 座谈会上,来自校学生会、校社联和学院的学生党员代表畅所欲言,结合各自学习、工作的实际谈了对学习实践科学发展观活动的看法。大家反映,广大学生党员能够充分认识到学习实践科学发展观活动的重要性,参与积极,热情高涨。学校的学习实施方案很务实,各个学院根据自身的特点还提出了学院的学习主题,各学生党支部也都提出了自己的学习计划。学生党员代表还对学习活动提出了很多宝贵意见,包括希望能多举办师生共同学习的活动,以便交流心得和得到老师的指导;除了学习材料以外,学习的形式可以多样化;在学校开设的网络课堂上播放科学发展观的讲座视频,以便学生更方便快捷地时时学习科学发展观;建议出台相关政策鼓励学习与实践的结合,让更多的同学加入到学习实践科学发展观活动中来。 祝念峰副处长在听取了学生党员代表的发言后表示,会把学生的实际感受、意见和建议及时向上级反映。就学生党员学习实践科学发展活动的情况,祝副处长强调了三点:一是要充分认识到组织好学生党员参与学习实践科学发展观的重要性和意义。二是广大学生党员要充分利用这次学习实践科学发展观的机会,更好地发挥学生党支部的基层战斗堡垒作用,更好地发挥学生党员的模范带头作用。三是在学生党员的学习活动中要特别强调理论武装,在提高认识上下功夫,大家要认真学习科学发展观的立场、观点和方法,指导自己的学习和工作;要突出实践特色,尽可能地想出更多的实践形式,加强实践锻炼,增强实践能力,通过学习实践完善自我,成长为合格的社会主义的建设者和接班人。 据了解,我校现共有学生党员4780名,学生党支部238个。学校根据“条块结合、以块为主”的组织体系,已制定了《福州大学学生党员开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,提出了学生党员开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、活动重点、制度建设和组织领导,重点打造“六大工程”,包括学生党员读书学习活动工程、学生党支部自身建设基础工程、大学生创业服务特色工程、大学生主题实践锻炼工程、毕业生教育和就业服务工程和为学校科学发展建言献策工程,着力增强学生党员学习实践活动的针对性和时效性。 |