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关于印发福州大学领导班子“开放式”专题民主生活会工作方案的通知

信息来源：暂无 发布日期: 2014-06-13 浏览次数:

福大委群〔2014〕10号
各二级党组织，机关各部门、各单位：
省委第11督导组确定我校为“开放式”专题民主生活会单位。根据“开放式”专题民主生活会的工作要求，现向全校公布《福州大学领导班子“开放式”专题民主生活会工作方案》。
附件：《福州大学领导班子专题民主生活会日程安排》
福州大学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室
2014年5月30日
福州大学领导班子“开放式”专题民主生活会工作方案
我校既是省委常委联系点，也是推行“开放式”专题民主生活会单位，根据省委活动办《关于印发< 选择部分单位选聘内部督导员、推行“开放式”民主生活会工作方案>的通知》（闽群组办〔2013〕4号）和《省委常委出席指导第二批教育实践活动联系点领导班子专题民主生活会具体工作方案》的要求，结合工作实际，制定如下工作方案。
一、会议主题
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务师生”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。
二、时间安排
5月中下旬至6月上旬。
三、参加和列席人员
（一）参加人员：上级党组织参会领导（含省委教育实践活动办公室负责同志、省委督导组成员、省委教育工委领导），校教育实践活动领导小组及办公室成员（含校领导班子成员）。
（二）列席人员：近五年来退出校领导班子的老同志代表、离退休老同志代表、教师代表、学生代表、民主党派、无党派人士代表、校内督导员代表、二级党组织书记代表。
四、方法步骤
（一）校领导班子会前准备
1.精心组织学习
进一步组织学习党章、习近平总书记一系列重要讲话精神特别是在兰考调研时的重要讲话精神、教育实践活动工作会议、中央政治局专门会议精神、省委教育实践活动办《关于高等学校开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》，特别是习近平总书记在兰考、张德江委员长在上杭指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神以及省委尤权书记讲话精神，认真研读活动的规定文件和学习材料。
2.深入开展谈心活动
（1）校党委书记、校长与班子每位成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心活动，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议。
（2）主动接受党员、干部和群众的约谈。
3.撰写对照检查材料
（1）校领导班子的对照检查材料由校党委书记亲自主持起草。
（2）班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，对照检查材料主要内容应包括遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神及自查自纠方面的情况、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等4个部分。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况，以及省里部署开展的自查自纠情况，逐一作出具体说明；要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等6个方面认清实质、深挖根源；有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂。
（3）校党委书记要督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一进行审阅，提出具体意见。
（二）校教育实践活动办公室做好会议筹备
1.公告会议方案
通过学校网站和宣传栏，向党员干部群众公开会议方案，接受监督。
2.梳理公布意见
（1）将校教育实践活动开展以来征求到的意见建议进行集中梳理汇总。
（2）将平时工作中征求到的意见建议进行梳理，并补充到校意见建议汇总，根据需要进一步征求师生的意见建议。
（3）将汇总的意见建议原汁原味反馈给校领导班子及领导干部本人，并分发至校部机关各部处，接受师生监督。
3.邀请列席代表
近五年来退出校领导班子的老同志代表离退休老同志代表、教师代表、学生代表、民主党派、无党派人士代表、校内督导员代表、二级党组织书记代表。
4.配合督导组工作
（1）及时向督导组报告工作准备情况，上报相关书面材料。
（2）上报校领导班子和班子成员对照检查材料，并做好督导组审阅意见的收集和反馈。
（三）会议召开
1.开展批评与自我批评
（1）校党委书记代表党委班子对照检查。
（2）校领导班子成员报告个人对照检查情况，进行深刻自我批评，明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题逐一对照检查并作出实事求是的回应，深刻剖析问题根源，提出具体改进措施。
（3）班子成员间逐个开展诚恳的批评，指出被批评者的主要问题，达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
2.接受现场提问
（1）列席人员围绕民主生活会主题、学校中心工作和师生员工关心的热点问题，进行现场提问、质询，提出意见建议。
（2）校领导班子成员当场解疑释惑,与列席代表真诚交流互动。
3.开展民主测评
发放《民主生活会情况测评表》，采取无记名方式，组织参会的上级党组织参会领导（含省委教育实践活动办公室负责同志、省委督导组成员、省委教育工委领导）、校教育实践活动领导小组及办公室成员（含校领导班子成员）、受邀师生代表对民主生活会的会前准备、会上查摆问题、开展批评与自我批评，以及校领导班子及成员的总体表现等情况进行现场测评。
4.省委督导组组长对专题民主生活会情况进行评价。
5.省委领导讲话。
6.校党委书记表态讲话。
（四）会后公开整改措施
1.形成民主生活会情况专题报告。
2.召开专门会议，制定整改任务书，明确整改问题、整改措施、整改责任单位和责任人、整改时限。
3.通过一定方式，在一定范围内对整改任务书进行公开，公开范围原则上与会前公告、征求意见的范围相同。
附件
福州大学领导班子专题民主生活会日程安排
一、会议时间：6月上旬，会期一天半。
二、会议地点：福州大学新校区行政南楼123会议室
三、会议主题：
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务师生”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。
四、会议主持：
五、参加和列席人员：
（一）参加人员：上级党组织参会领导（含省委教育实践活动办公室负责同志、省委督导组成员、省委教育工委领导），校教育实践活动领导小组及办公室成员（含校领导班子成员）。
（二）列席人员：近五年来退出校领导班子的老同志代表、离退休老同志代表、教师代表、学生代表、民主党派、无党派人士代表、校内督导员代表、二级党组织书记代表。
六、会议议程：
1.班子对照检查。校党委书记代表党委班子对照检查。
2.个人对照检查、开展批评。校领导班子成员依次报告个人对照检查情况，进行深刻自我批评，明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题逐一对照检查并作出实事求是的回应，深刻剖析问题根源，提出具体改进措施。班子成员间逐个开展诚恳的批评，指出被批评者的主要问题，达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
3.现场交流互动。列席人员围绕民主生活会主题、学校中心工作和师生员工关心的热点问题，进行现场提问、质询，提出意见建议；校领导班子成员当场解疑释惑，与列席代表真诚交流互动。
4.会议民主测评。与会人员对民主生活会的会前准备、会上查摆问题、开展批评与自我批评，以及校领导班子及成员的总体表现等情况进行现场测评。
5.督导组评价。省委督导组组长对专题民主生活会情况进行现场评价。
6.省委领导讲话。
7.校党委书记表态讲话。