信息来源：暂无 发布日期: 2012-11-21 浏览次数:

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，统一全校师生员工的思想认识，凝聚全校各方力量奋力推进学校各项事业科学发展，在创业型东南强校建设中做出更大贡献，按照中央和省委的总体部署，结合学校工作实际，制定本方案。 一、迅速掀起学习宣传贯彻十八大精神热潮，准确领会十八大精神实质 1.及时传达学习。召开校党委中心组学习会议，迅速传达学习十八大精神，并研究部署全校学习宣传贯彻十八大精神工作。分别召开教师代表、学生代表学习贯彻党的十八大精神座谈会，在师生员工中广泛交流学习心得与体会。及时邀请校外知名专家举办专题辅导报告会，及时帮助师生员工解读党的十八大精神。开通信息化学习平台，设置专题学习网站，增强学习的及时性、针对性、有效性。 2.开展宣讲活动。依托党校、各类讲坛分层次、分类别、分批次举办学习贯彻十八大精神主题培训班；依托我校马克思主义学院等学科优势和人才资源优势，组建福州大学十八大精神宣讲团，结合工作实际，分系统、分领域、分专题在全校范围内开展宣讲活动，深入解读十八大精神，宣讲教育改革发展举措；创新十八大精神学习方式，通过组织参观成就展、举办研讨会等多种形式促进师生员工不断深化认识、全面领会十八大提出的一系列新思想、新论断、新观点、新举措。 3.组织成就展示。围绕“科学发展、成就辉煌”主题，集中开展党的十六大以来教育成就展示宣传活动，全面展示贯彻落实科学发展观、推进教育改革和发展的成就与经验。利用“两会”、教育规划纲要发布实施3周年和教师节等重要节点，重点报道教育改革发展重点领域、关键环节和人民群众关心的教育热点难点问题上取得的新突破、新进展、新成就。 4.加强宣传工作。积极发挥宣传栏、校报、校园网、手机、微博等宣传舆论阵地作用，在新闻网、校报上开辟学习贯彻十八大精神专题网页和专栏，组织专题访谈活动，及时、全面、深入地做好师生员工学习贯彻十八大精神重要会议、活动及师生反响的宣传，加强与校外主流媒体的互动，形成宣传声势，营造浓厚氛围。 5.加强研究工作。充分调动学校哲学社会科学工作者的积极性和创造性，深入开展十八大提出的重大理论和实践问题研究，通过召开理论研讨会、主题征文活动、设立“党的十八大精神研究专项课题”等形式，推出一批高质量、有深度的理论研究成果，积极运用党的十八大精神指导实践、推动工作。 二、紧密联系实际，推动学校事业科学发展跨越发展 学习贯彻落实党的十八大精神，重点要立足学校，结合学校实际，以党的十八大精神为指导，抓好学校内涵发展，以提高质量为核心，以人才培养为根本，全面提升教学、科研、社会服务、文化传承创新功能，加快创业型东南强校建设。 1.推进省部共建，推动学校跨越发展。今年10月14日，省政府和教育部签署共建福州大学协议，我校正式进入省部共建行列，为福州大学实现科学发展、跨越发展注入了更强大的动力，也为学校发展提供更加广阔的空间。学校要加大力度推动省部共建各项工作的落实，继续积极争取上级有关部门的支持和指导，逐步落实福州大学省部共建各个项目计划的建设。 2.推进人才培养机制改革，全面提升教学质量。继续实施多样化人才培养战略，创新工程人才培养模式，推动全校实施创新性研究型、工程应用型、宽口径复合型和创新创业型等四个类型的人才培养模式。推进本科教学质量工程，以建立具有自我约束、自我调节的长效机制为重点，不断完善教学质量保障体系。深入实施“卓越工程师教育培养计划”，以产业发展需求为导向，进一步探索创新校企联合培养人才模式，着力培养服务于区域和国家战略性新兴产业的高素质人才。深化研究生培养机制改革，加大专业硕士学位研究生发展力度，提升研究生科研能力和创新能力。加强课程体系和教学团队建设。加强“双师型”教师队伍建设。继续实施教育部“国家大学生创新实验计划”，通过组织各级各类大学生学科竞赛，有序推进大学生科研创新训练计划，培养学生创新与实践能力。 3.推进学科专业建设，增强学校整体实力。扎实推进“211工程”建设，进一步完善重点学科建设体系，不断提升学科层次，增强学校整体实力。进一步优化办学结构。以国家和区域经济社会发展重点为导向，主动对接海西建设产业结构调整与升级，优先面向战略性新兴产业，调整优化学科专业结构，进一步增强人才培养的适应性。特别在电子、信息、生物医药、环保、物流、金融服务、海洋新兴产业等现代产业体系的大部分领域，成规模、多层次培养各类急需和紧缺人才，以适应面向创新型国家建设和海西区域建设发展需求。在应用技术教育和继续教育方面坚持高端发展，适度发展本科生、研究生层次继续教育，培养社会紧缺人才。深入做好平潭海洋大学和福州大学闽南石化学院的筹建工作，积极培养社会急需的高级人才，进一步加强重点学科和学位点建设，把提高研究生教育质量作为内涵建设的重要内容。深化专业学位研究生教育综合改革工作，加强对专业学位研究生培养模式、知识结构和课程体系、实践能力培养的改革探索，不断提高研究生培养质量，提升为区域经济社会发展提供专门人才的能力。 4.推进科研综合实力提升，增强自主创新能力。坚持把实现创新驱动发展作为科技发展的根本任务，把增强自主创新能力作为科技发展的战略基点，瞄准科技发展前沿，进一步提升学校自主创新能力。围绕国家与区域经济发展的重大关键技术与共性技术，坚持自主创新，加速提升科技创新能力。加强学术交流活动，不断增强社会学术影响力。注重与区域科技创新体系的衔接，有效整合校内外资源，不断拓展集科学研究、企业孵化、创业人才培养等功能为一体的科技创新平台，为促进教学和科研结合、更新教学内容、加强工程实践、毕业设计等人才培养环节发挥资源集聚和辐射作用。 5.推进产学研协同创新，提高社会服务水平。牢牢把握服务国家和区域经济社会发展的使命，坚持以服务求支持、以贡献求发展，在国家和区域科技创新体系中不断提升贡献度。依托自身专业优势，积极开展为地方政府、企业的咨政服务工作，深度影响政府、企业行为；充分利用“6·18”等各类技术推广平台，加快科技成果转化。充分发挥人才和学科专业优势，深化政校企合作，进一步推动与政府、企业协同创新，实现优势互补、强强联合，促进海峡西岸经济区建设。同时，要紧紧抓住国家和省里组织实施“2011计划”的契机，发挥多学科优势，加强校内外的协同创新，对内优化学科结构、推进跨学科交叉，对外推进产学研用深度融合、形成集成优势，并积极申报省级“2011计划”资助项目，争取入选第一批省级“2011计划”。 6.推进人才强校战略，建设高水平师资队伍。坚持把人才资源作为学校发展的第一资源，主动适应新任务、新要求，以国家“211工程”建设为载体，以高水平研究型人才高地建设为重点，推动实施人才重大专项计划，建立一支结构优化、相对稳定、高素质的人才队伍。依托各类重大人才工程，重点加大高水平学科带头人和学术领军人才的培养与引进力度。培育高水平创新团队，通过学术团队建设计划，不断提升学校人才队伍联合攻关和承担国家关键领域重大科研项目的能力。进一步优化师资队伍整体结构，加强青年教师的培养支持力度。实施“人才队伍国际化”建设计划，不断提升人才队伍国际化水平。 7.推进文化传承创新，引领社会文化发展。加强校园精神文化建设，大力弘扬福州大学“三种精神”。加强校园环境文化建设，贯彻落实我校“十二五”校园文化建设规划，以提升校园文化为内涵和品位为主线，推进“一院一品一景”校园文化建设，建设一批体现学校文化活动特色，融思想性、专业性、艺术性为一体的校园文化品牌和富有学科专业特色的文化景观，营造良好的校园育人环境。加强制度文化建设，进一步完善党委领导下的校长负责制，加强校学术委员会功能建设，建立健全学院教授委员会，探索建立学部制，坚持学术主导，完善行政权力和学术权力相对分离又相互支撑的内部治理结构，初步建立起体现区域特色创业型大学办学特征的现代大学制度。大力开展文化艺术活动，丰富校园文化生活。积极开展区域文化创意研发、服务交流和传统文化的传承创新活动，推动区域文化发展。加强闽商文化、海洋文化研究，建设“蓝色文化”研究高地，推动海洋文化传承。 三、进一步落实立德树人的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 1.加强和改进大学生思想政治教育。坚持立德树人，育人为本、德育为先，将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程。在大学生中广泛开展学习贯彻党的十八大精神主题学习实践活动。按照教育部的要求，启动实施“大学生思想政治教育质量提升工程”和大学生思想政治教育测评工作。积极培育当代大学生核心价值观，引导大学生积极践行社会主义核心价值体系，深入开展学雷锋活动和主题社会实践活动，大力选树大学生和辅导员先进典型。实施“大学生心理健康素质提升计划”。加强辅导员队伍建设，重视辅导员的选拔、培养和使用，严格入口、精心培养、优化出口，着力打造专业方向明确、专业引领到位、专业特色明显的辅导员职业团队，逐步形成一支政治觉悟高、业务水平精、工作能力强、工作作风实、可持续发展的辅导员队伍，切实提高大学生思想政治教育水平。 2.加强和改进思想政治理论课建设。深入推进党的十八大精神进教材、进课堂、进大学生头脑。结合学校实际，组织修订本科4门必修课教材和研究生5门课程教学大纲，编写《高校形势与政策教育教学要点》。按照教育部出台的《高等学校思想政治理论课教学测评体系》，进一步加强课程的制度化建设，强化学科建设，促进教学、科研的持续发展。完善网络平台，丰富网络教学资源，不断探索新的教学方法，增强教学的有效性。 3.实施精细化教育，不断提升大学生管理服务水平。坚持以生为本的人文关怀理念，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，抓实基础文明和良好学风建设。注重勤工助学与就业创业、实践活动相结合，重点帮扶困难学生群体，提高贫困生的综合素质和就业、创业、创新能力。积极探索毕业生就业竞争力提升模式，推动实现更高质量的毕业生就业。鼓励毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区、艰苦边远地区就业，完善创业政策，鼓励大学生自主创业，促进创业带动就业。完善就业服务体系，加强毕业生就业市场建设和就业信息服务，开展富有针对性的就业指导和咨询。 4.深入实施素质教育。依托学校文化素质教育基地，以文化素质教育为切入点和基础，大力开展文化素质教育活动，优化文化素质教育体系，促进文化素质教育与其他学科教学的相互渗透，提高大学生的人文素养和科学素质。加强精神文明创建工作，倡导校园文明风尚，提高师生道德素质。 四、进一步加强学校党的建设，为推进学校事业科学发展提供政治思想组织保证 1．推动创先争优常态化长效化。总结、提炼、升华、固化创先争优活动中行之有效的做法，形成可供传承、发扬的标志性成果，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，建立完善党员干部联系群众机制、党组织和党员承诺机制、党员群众评议机制，研究制定我校创先争优长效机制建设分类指导意见，从措施上、制度上、政策上保证创先争优常态化、长效化落到实处。推动每个党支部至少建立一项创先争优制度，留下长期起作用的成果。 2.开展群众路线教育实践活动。按照上级的统一部署，围绕保持党的先进性和纯洁性，认真组织开展好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民。坚持实干兴校，敢于开拓，勇于担当，多干让师生员工满意的好事实事。坚持艰苦奋斗、勤俭节约，改进文风会风，整治慵懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动校风学风。支持工会、共青团、妇联等充分发挥桥梁纽带作用，更好反映群众呼声，维护群众合法权益。 3.加强学校基层党建工作。依托校党校，以先锋讲坛为载体，举办好处级干部、科级干部、党支部书记学习贯彻十八大精神主题培训班，向我校全体党员发放十八大《党章》，向每个党支部发放《党的十八大文件学习辅导百问》、《十八大党章修正案学习问答》，着力抓好党内教育工作。深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，大力推进学习型、服务型、创新型党组织建设，全面提高学校党建工作科学化水平。进一步加强学院领导班子建设，提高办学治院能力；推动党支部工作立项活动、两访两创活动、共建共创活动深入开展，增强基层党组织创造力、凝聚力、创造力；推进机关干部深入基层调查研究，切实加强机关作风建设；重视在高层次人才、青年教师中发展党员工作；扎实推进高年级支部建在班上，举办好支部书记岗前培训班；提高大学生党员发展质量，加大预备党员培训、大学生党员创业就业培训工作力度。 4.加强反腐倡廉建设。改进和完善巡视工作。深化党务公开、校务公开、信息公开，全面推进“阳光治校”，切实解决反腐倡廉建设中的突出问题，在严把“七个关口”基础上，重点深化科研经费监管、物资采购监管、资产经营监管、学术诚信监管。着力解决发生在师生员工身边的突出问题，进一步规范办学行为，加强对中央重大教育惠民政策贯彻落实情况的监督检查，切实维护师生利益。以推进廉政风险防控工作为着力点，不断完善符合创业型东南强校特点的惩治和预防腐败体系，深化管理体制改革，把廉洁要求融入学校章程，研究制订惩防体系建设2013年至2017年工作方案。 5.维护学校安全与稳定。积极开展矛盾排查化解工作，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，建设安全校园。进一步健全突发事件防范和处置机制，加强校院应急机制建设。深化校园及周边治安综合治理。加强学生安全教育、法制教育。做好学校传染病防控与学生食堂工作。