11月9日上午,教育部本科教学工作水平评估专家组召开专家意见反馈会。专家组组长陈谟开教授、副组长严新平教授,成员陈怡教授、陈欣城教授、吕明教授、刘子建教授、卢湘鸿教授、韦化教授、王国华教授、王果胜教授、张美云教授,秘书安宁老师、苏芳勇老师; 省教育厅副厅长郑祖宪,省教育厅高教处处长练晓荣,省教育厅观察员、高教处副处长林海峰; 全体校领导、校长助理,干部和师生代表等300余人出席了汇报会。大会由专家组副组长严新平教授主持。
专家组组长陈谟开教授代表教育部本科教学工作水平评估专家组宣读了考察评估意见。他说,受教育部委托,专家组一行13人于11月4日至9日对福州大学进行本科教学工作水平实地考察评估。考察评估期间,专家组认真审阅了学校本科教学工作水平评估的自评报告,听取了吴敏生校长的汇报,查阅了相关支撑材料和原始档案,考察了化肥催化剂国家工程研究中心等研究中心、重点实验室、实验中心、实验基地、主要公共教学基础设施、学生生活设施,走访了18个教学单位和16个部门,参观了西观藏书楼、校外实习基地东南汽车有限公司,召开了中青年教师、学生管理干部、老领导、老教授等9场专题座谈会,随堂听课41门,调阅了24个专业312份毕业论文(设计),抽查了27门课程2609份考卷,184份学生实验报告,随机抽选了外语、计算机、文化素质、电工电子、工程制图等5个方面254名学生进行基本技能测试,考察了学生晨读、自习等情况。
在全面考察的基础上,专家组形成了考察评估意见。专家组认为,学校办学指导思想明确、定位准确,办学思路明晰;教学中心地位突出,教学改革不断深入;大力加强师资队伍建设,着力提高教师的教学水平;不断加强专业课程建设,重视教学投入,教学条件明显改善;教学管理规范,教学质量监控体系科学有效;传承和弘扬优良校风,人才培养质量不断提高。专家组认为,我校秉承建校之初确立的理工结合、开放办学的理念,经过近50年的探索、实践和创新,凝炼形成了独特的办学特色,即坚持理工结合、促进学科融合发展,着眼于人才培养模式的创新;实施开放办学,学校社会紧密结合,主动服务海峡西岸经济区建设。学校的办学理念先进,内涵丰富,成效显著,特色鲜明。专家组还就进一步加强师资队伍建设、优化课程体系等方面提出了建议。
吴敏生校长在会上致答谢辞。他说,专家组的反馈意见是对福州大学建校近50年来各个不同历史时期办学传统与办学成效的全面、中肯的肯定;是对最近十几年来福州大学深化教育改革,扎扎实实推进教学基本建设的全面、客观的肯定;是对进入新世纪以来福州大学围绕建设“东南强校”、继承优良传统、与时俱进、开拓创新所作的各方面努力的全面、客观的肯定;是对福州大学全体师生员工巨大的鼓舞。他代表学校全体师生员工对专家组表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。他表示,专家组的意见又是对我校的莫大的鞭策。专家组在肯定成绩的同时,还对我校存在的问题和不足提出了非常宝贵的建议。这些建议一定会对我校下一阶段甚至更长远时期的教学改革和教学建设,产生积极的具有深远意义的影响。通过专家组具体的指导,我们一定会更加准确地把握现存的主要矛盾,用积极进取、勇于改革的态度克服前进中的困难,把我校的本科教育教学质量推上一个新的台阶。
郑祖宪副厅长代表省教育厅对教育部专家组表示衷心的感谢。他说,专家组连日来不辞辛苦,对福州大学的本科教学工作进行全方位、客观的考察评估,提出了宝贵的意见。这些意见和建议是客观公正的,对于福州大学乃至我省高等教育具有重要的指导意义。他认为,这是一次高水平、高规格、高质量的评估,必将对福州大学今后的发展产生深远的意义。他希望福州大学按照专家组的意见,认真做好整改工作,切实提高教学质量和办学水平,为建设海峡西岸经济区做出新的更大贡献。他表示,省教育厅将一如既往地支持福州大学的建设和发展,促进学校各项事业健康和谐发展。