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教育厅网站:《福州大学设立50万专项资金大力鼓励学生提高实践创新能力》
信息来源:
暂无
发布日期:
2009-04-13
浏览次数:
日前,从福州大学获悉,今年该校将投入了50万元专项,鼓励创新,首批已发放金额达30万元,获奖学生共有361名。
据介绍,福州大学在推进“创业型大学”建设过程中,着力加大对学生创新意识的培养,提高学生自主创新和创业能力,提升就业竞争力。从2006年始,逐年递增学生科技创新奖励金。 长期以来,福州大学一直着眼于提高学生实践创新能力的培养,出台专项政策、制定各种奖励办法,旨在学生创新能力、理论与实践能力、团队合作能力方面有所突破,营造“科技立国”的浓厚校园创新氛围。本年度评比,涌现了许多优秀人才。其中,电气学院05级自动化专业的钱承星同学特别引人注目。他是该校唯一一个获得国家级实用新型专利的学生,有“实用新型第一专利人”的雅称。在笔者采访中了解到他是因为平时学习中需要用不同颜色的笔而感到麻烦,灵机一动自制出操作简单、结构新颖、成本低的多色笔。他深有感触地说:“掌握好大学基础技能,以理工科的思维将理论运用到实践中,科技创新灵感时时可以闪现”。
本次文化科技奖励金评定过程中还挖掘出该校今后工作的延伸点——鼓励学生以团体形式,尤其是跨学院、跨专业合作参赛。据学生处李海榕副处长介绍,今年的申请名单中,团体参评占很大比重。“团队合作意识和能力在当今社会已经成为衡量一个大学生能力素质的一个重要方面”,学生工作处李副处长说,“社会所急需的不仅仅是懂得团队合作的学生,更是善于借鉴和融合各学科之间的优势、取各家之长的学生”。所谓“他山之石,可以攻玉”,一个真正有竞争力的团队,一定是能够兼容并蓄的、知识结构多样的、各色人才汇集的团
队。
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