信息来源：暂无 发布日期: 2010-06-25 浏览次数:

6月24日上午，付贤智校长在调研教学科研工作时指出，不断提高教育教学质量和科研工作水平是学校工作永恒的主题，要坚持内涵发展，继续深化改革，推动学校教学科研工作再上新台阶，为海峡西岸经济区建设提供有力的人才保证和强劲的科技支撑。
在与教学管理部门负责同志座谈时，付校长说，教书育人是大学的根本任务，从近年来的情况来看，学校教学工作规范有序，人才培养质量不断提高，教学管理部门的工作是卓有成效的。付校长强调，今后教学管理部门要在成功经验的基础上，把教学改革作为一项长期的、基础性的工作来抓：要制订科学合理的培养方案，构建合理的课程体系，提高学生适应今后快速变化社会的能力；要为学生提供综合性、设计性、创造性比较强的实践环境，让学生经过多个实践环节的训练，培养出扎实的基本技能与实践能力；要制订合理的政策，正确处理教学与科研的关系，充分调动广大教师投入教学的主动性。
在与科技管理部门负责同志座谈时，付校长指出，近年来，通过积极支持基础研究，解决应用技术难题，融入相关行业，使我校的科技工作取得了长足发展，在此基础上再上新台阶是摆在科技管理部门面前的重大课题。付校长对今后科研工作提出了几点要求：要注重加强宏观思考、战略谋划和顶层设计，开阔思路，构建符合科技发展趋势和区域发展需求、产学研相结合、具有自身特色的学校科技工作体系；要坚持面向国家战略需求和科学前沿，充分发挥学科综合优势，通过资源整合，推进学科交叉和融合，组织谋划重大项目，争取国家层面的科研资源配置；要鼓励研发团队与企业共建技术创新与成果转化中心，深度参与区域经济社会发展，促进高新技术研究与基础研究协调发展；要增强科学发展意识，改革管理体制和运行机制，在科研特区建设、用人制度改革、项目资金管理等方面大胆进行探索和创新，通过有效的激励和约束机制，鼓励广大教师开拓创新和培养青年教师的科研能力。
付校长在调研中强调指出，机关职能部门要通过培养“请进来，走出去，下基层”的工作方式，变“管理型服务”为“服务型管理”，切实提高办事效率和工作质量。通过邀请知名人士和著名学者来校作报告或其它方式，强化管理人员的开放意识、创新意识和国际视野；通过到业务主管部门和兄弟高校的调研学习，建立良好的业务关系，拓展社会资源，扩大学校发展空间，增强学校的综合竞争力；通过走向基层群众、深入调查研究，保证出台的政策符合基层实际、具备可操作性，实现“不出台不符合实际的政策、出台的政策要坚决执行、执行情况要及时检查反馈”的管理目标。